sábado, 16 de novembro de 2013

PRÓXIMO ENCONTRO

DATA: 20/11
HORÁRIO: 13H15
LOCAL: PVSINOS


CONTO COM A PRESENÇA DE TODAS. 
UM ABRAÇO E ATÉ LÁ

quarta-feira, 4 de setembro de 2013

Tema próximo encontro

Não esqueçam.

1 garrafa pet cortada
barbante
2 tampinhas
1 folha de E. V. A. cololorido
caneta permanente.

domingo, 28 de julho de 2013

PRÓXIMO ENCONTRO - UNIDADE 2

QUERIDAS


DIA 31/07/2013 - 13H15 HS
ESPERO TODAS VOCÊS LÁ.



ATENDENDO A PEDIDOS, O LOCAL DOS ENCONTROS FOI TROCADO. 

SERÁ NO PVSINOS - AO LADO DA PREFEITURA NOVA - RUA BRASIL  ESQUINA COM SALDANHA DA GAMA, SALA 05. PERGUNTEM NA RECEPÇÃO. 



BJUSS

quarta-feira, 26 de junho de 2013

LIBERAÇÃO SIMEC/ PACTO

GURIAS.
JÁ FIZEMOS O CADASTRO.
VOCÊS RECEBERÃO UM E MAIL E DEVEM ENTRAR C A SENHA QUE GANHARAM E FAZER A CONCLUSÃO DO CADASTROS DE VOCÊS E IR REALIZANDO PASSO A PASSO O QUE ESTÁ NA ABA DE CIMA.
OBSERVEM dados do professor alfabetizador, avaliação complementar e acompanhar avalições e bolsas. Na AVALIAÇÃO precisa avaliar por periodo (4 vezes) para cada vez tem que salvar e enviar para avaliação na mãozinha.

QUEM JA SE CADASTROU:

VAMOS LÁ MENINAS...QUANTO ANTES ESTIVER TUDO PRONTO, ANTES TUDO SE RESOLVE. AGORA É A NOSSA PARTE. QUALQUER COISA PEÇAM AJUDA.

domingo, 16 de junho de 2013

5º ENCONTRO - UNIDADE 3

AVANÇANDO EM NOSSOS ESTUDOS NOSSO PRÓXIMO ENCONTRO ABORDARÁ A UNIDADE 3

ABAIXO OS TEXTOS DISPONIBILIZADOS PARA LEITURA PRÉVIA  ON LINE. Clique no ano e o link direciona para os textos.

TEXTOS: A escrita alfabética: por que ela é um sistema notacional 
e não um código? Como as crianças dela se apropriam?  PÁG. 06
O Ensino do Sistema de Escrita Alfabética: por que vale a pena 
promover algumas habilidades de consciência fonológica? PÁG. 19

TEXTOS: A compreensão do Sistema de Escrita Alfabética 
e a consolidação da alfabetização  PÁG. 06
O ensino do Sistema de Escrita Alfabética no segundo 
ano do ciclo de alfabetização PÁG. 20


TEXTOS: A consolidação das correspondências letra-som 
no último ano do ciclo de alfabetização PÁG. 06
O ensino da ortografia no 3º ano do 1º ciclo: 
o que devemos propor aos alunos no 
“último” ano da alfabetização? PÁG.20


PARA DAREM UMA OLHADA TAMBÉM

GOSTARIA QUE VOCÊS LEVASSEM COMPUTADORES PARA FAZERMOS AS LEITURAS. 

IMPORTANTE: JÁ TEMOS NOTICIA DA CHEGADA  DO MATERIAL NOS MUNICÍPIOS, ENTÃO DEVE ESTAR CHEGANDO POR AQUI TAMBEM. PORÉM, AINDA NÃO CHEGOU E PRECISAMOS LER. ENTÃO ACESSEM O MATERIAL ANTES DO ENCONTRO. 



sábado, 18 de maio de 2013

PERFIL DA TURMA

GURIAS.

O quadro do perfil da turma se encontra nas:

pág. 41 - ANO 1

pág. 41 - ANO 2

pág. 42 - ANO 3. 

Depois dos quadros de aprendizagem e de sugestão de instrumentos para cada eixo - analise linguistica, apropriação do SEA, oralidade, leitura e produção de textos. 

*QUALQUER DÚVIDA ME ENVIEM E MAIL. 

quarta-feira, 8 de maio de 2013

TEMA PARA O 3º ENCONTRO


Para nosso próximo encontro que será dia 22/05, na EST, Sala 306, das 13h15 às 17h15.


1º) Trazer um elemento que represente nossa formação - algo relacionado com nosso fazer docente, nossa alfabetização, nossas representações sobre a leitura e escrita - que dê para ser fixado no livro da vida. 

2º) Leitura dos textos, relativos a cada ano.Cada professor pode ler apenas do seu ano. Ao clicar no ano, tem um link e ele direciona para a página do MEC do Caderno de Formação. 


IMPORTANTE: Se o computador não estiver com o adobe atualizado,  ele não vai abrir o arquivo em pdf. Todas as leituras estão salvas em pdf no site do MEC. Atualizem o Adobe Reader - programa que abre este tipo de arquivo, que vai abrir todo o material disponível. Procurem acessar o site do MEC através do navegador mozila firefox. Ele tem um atualizador do adobe que facilita,  se for este o problema do computador. 


AVALIAÇÃO NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO, pág. 24 a 29 – 
QUADROS DE ACOMPANHAMENTO, pág. 38 a 41 - 

REALIZAR O DIAGNÓSTICO DA TURMA PREENCHENDO O QUADRO DO PERFIL DA TURMA. TRAZER PARA NOSSO ENCONTRO




AVALIAÇÃO NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: o monitoramento do processo de ensino e de aprendizagem das crianças, pág. 19 a 26 – 

QUADROS DE ACOMPANHAMENTO, pág. 35 a 40 - 

REALIZAR O DIAGNÓSTICO DA TURMA PREENCHENDO O QUADRO DO PERFIL DA TURMA. TRAZER PARA NOSSO ENCONTRO




AVALIAÇÃO PARA INCLUSÃO, pág. 22 a 28 – 
QUADROS DE ACOMPANHAMENTO, pág. 37 a 43 - 

REALIZAR O DIAGNÓSTICO DA TURMA PREENCHENDO O QUADRO DO PERFIL DA TURMA. TRAZER PARA NOSSO ENCONTRO




Avaliação no ciclo de alfabetização: reflexões e sugestões - Caderno com reflexões sobre a avaliação e sugestões de atividades de diagnóstico e de acompanhamento dos processos de aprendizagem.





sexta-feira, 26 de abril de 2013

TEMA PARA O 2º ENCONTRO

Para nosso próximo encontro que será dia 08/05, na EST, Sala 306, das 13h15 às 17h15.
Não conseguimos outro espaço e nem outra sala. 
As grávidas vão ser direcionadas a um elevador de acessibilidade que o prédio possui. 

1º) Trazer uma imagem que representa a flor do nosso grupo;

2º) Leitura dos textos, relativos a cada ano.Cada professor pode ler apenas do seu ano. Ao clicar no ano, tem um link e ele direciona para a página do MEC do Caderno de Formação. 

ANO 1: 
Concepções de Alfabetização: o que ensinar no ciclo de alfabetização – págs. 16-23 
Quadro dos Direitos de Aprendizagem – págs. 30-37 
  
ANO 2: 
A Complexividade da Aprendizagem do SEA: ampliação do tempo para a consolidação da leitura e 
da escrita pela criança – págs. 13-18 
Quadro dos Direitos de Aprendizagem – págs. 30-35 
  
ANO 3
Alfabetização: o que ensinar no terceiro ano do ensino fundamental – págs. 13-21 
Quadro dos Direitos de Aprendizagem – págs. 28-36 




OBS.: Dar uma olhada nos Quadros dos Direitos de Aprendizagem  do seu ano e comparar com o Plano de Estudos da escola ou Orientações Curriculares da Rede Municipal de Ensino de SL.